terça-feira, 10 de maio de 2011

TEMPO DE CELEBRAR

   Atualmente nos encontramos em cenários cada vez mais urbanos, envolvidos com o consumo e com as novas tecnologias, assim estamos perdemos nossa relação com a natureza. Chegamos ao ponto de não pensarmos mais em de onde vêm os alimentos que consumimos (uma criança pode não saber que o leite vem da vaca, pode não conhecer esse animal) ou para onde vai todo o lixo proveniente daquilo que consumimos.
   Mudar o comportamento do homem em relação à natureza parte de uma educação ambiental transformadora, não somente aquela dada no ambiente escolar, mas em todos os setores da sociedade. No entanto, a educação ambiental na escola exerce papel fundamental, já que as crianças são o futuro de nosso país.
  Tratando de nossa escola, serão realizadas atividades sobre questões ambientais que estimulem a criatividade dos alunos e que despertem o interesse pelas mesmas. A implantação de uma horta cuidada pelos alunos é um bom exemplo, no qual se trabalhará na sala de aula e também fora dela.
   Para o futuro pensamos em atividades com os alunos no intuito de reduzir o desperdício, aproveitar melhor os alimentos, conscientizá-los sobre o consumo exacerbado e sobre sua parcela de responsabilidade na conservação de nossos recursos naturais e na preservação do planeta. Com essa educação ambiental, poderemos transformar nossos alunos em multiplicadores para que conscientizem também outras pessoas.


ESCOLA SUSTENTÁVEL E COM-VIDA

   Aplicar medidas sustentáveis na escola, mudar seus hábitos e o pensamento das pessoas é muito difícil, pois a questão ambiental ainda não é tratada com a importância a qual deveria ter. Elaborar um projeto para mudar o espaço físico da escola é tão difícil quanto, já que depende de iniciativa do município e da própria comunidade escolar.
   Entretanto percebemos que atitudes simples geram bons resultados. Ensinar aos alunos que não se deve jogar lixo no chão, etc., parece muito irrelevante, mas, muitas vezes, isso não é ensinado pela família, valores bem simples são perdidos pelo indivíduo e, então, sujar o meio ambiente se torna um ato costumeiro. È preciso, como se vê, tornar a educação ambiental mais incisiva, constante e crítica para a formação de uma consciência ampla.
   As medidas para a aplicação da sustentabilidade  numa escola como a referida, requerem um longo caminho a ser percorrido, mas podemos adotar essas atitudes simples para início da caminhada. Criar um horta plantada em jardineiras, devido a falta de espaço, que pode ser cuidada pelos próprios alunos; assumir medidas para economia de água, luz e aproveitamento de alimentos; separar e reciclar o lixo; criar na comunidade uma consciência crítica, para que reivindiquem seus direitos e uma escola melhor para seus filhos.
   Não há ao certo, um plano de ação, nem um cronograma para implantar essas medidas, o orçamento também não foi discutido. Porém, é claro que já se deu um grande passo, somente ao aceitar discutir e pensar sobre essas questões.